Analfabetismo 2.0

Por analfabeto se entiende a la persona que no sabe leer ni escribir.

Aunque también se puede considerar analfabeto funcional a aquel que, aunque conoce las letras básicas, no logra comprender textos o realizar operaciones sencillas.

A finales del siglo XIX en la Barceloneta el nivel de analfabetización de sus habitantes era del 66%. O sea, de cada 100 vecinos, 66 no sabían ni leer ni escribir. Lógico si se tiene en cuenta que sólo el 57% de los niños de 3 a 14 años estaban escolarizados.

Hoy esas cifras nos parecen increíbles. Todos hemos estudiado, todos sabemos leer -aunque en muchos casos no frecuentemos ni libros ni publicaciones como la que tienes entre manos ahora-, todos sabemos escribir -sobre todo en el whatsapp, sin puntos, sin comas y sin acentos- y por supuesto todos sabemos hacer operaciones sencillas como simples sumas o multiplicaciones pero, lógicamente, solo con la calculadora.

O sea, leemos más bien poquito, escribimos fatal y sumamos peor. ¿Podríamos considerar que nos estamos un poco re-analfabetizando?. No lo sabremos hasta que no lo estudien los antropólogos del futuro.

Pero que la calculadora sume por nosotros o que creamos que esdrújula es una nueva marca de ropa no creo que sea lo más grave que pueda pasar. Lo peor es que además de dejar de escribir, de leer y de multiplicar, dejemos de opinar e incluso de pensar.

Porqué ¿para que opinar si tenemos las redes sociales y ya lo hacen por nosotros influencers, tiktokers, instagrames y otras subespecies?. Y lo más grave, ¿por qué hacer el esfuerzo de aprender, incluso de pensar, si tenemos a la todopoderosa IA.

Parece ser que la tendencia podría ser sustituir la inteligencia -poca o mucha- natural que a cada uno le quede por la inteligencia artificial -IA para los amigos- que lo sabe todo para que dejemos de saber nosotros algo.

Recuerdos a Alexa.

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